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做最好的自己让生命更精彩 ——河东新区永盛大发龙虎怎么玩小学 特色教育创建纪实 生命教育获奖  2018年10月25日,全国第七届生命教育创新高峰大发龙虎怎么玩论坛 暨教学观摩课比赛在合肥市举行。在来自全国各地的近500名教育工作者的共同关注下,遂宁市河东新区永盛大发龙虎怎么玩小学 被授予了2018年全国生命教育“先进单位”的荣誉。得到这一荣誉,标志着永盛大发龙虎怎么玩小学 历经5年的以“生命教育”为主题的大发龙虎怎么玩校园 文化建设取得了显著成果。  河东新区永盛大发龙虎怎么玩小学 地处河东二期,距遂宁市城区约7公里,是一所全民所有制完全大发龙虎怎么玩小学 。大发龙虎怎么玩学校 于2013年提出“生命教育”,并成功加入全国生命教育联盟,成为全国生命教育实验大发龙虎怎么玩学校 。  近年来,永盛大发龙虎怎么玩小学 秉承生命教育思想,坚持“激扬生命,精彩人生”的办学理念和“成人成才,协调发展”的育人理念,把“做最好的自己,让生命更精彩”作为办学追求,坚持“厚德、博学、创新”的校训,形成了“和谐、务实、上进”的校风,“正己、敬业、爱生”的教风和“乐学、会学、勤学”的学风。大发龙虎怎么玩学校 以“培养身心阳光、品德高尚,习惯良好、志趣高雅的现代中国人”为育人目标,创出了鲜明的大发龙虎怎么玩校园 文化特色,各项工作取得了显著的发展。  充满生命活力的教师队伍  在中国共产党成立98周年之际,在永盛大发龙虎怎么玩小学 举行的庆祝大会上,大发龙虎怎么玩学校 校长以《讲奉献,有作为》为主题上了党课,提出要以红船精神讲奉献,以身边先进的实例要敢于担当有作为。活动增强了全体党员凝聚力,激发了担当作为的斗志,鼓舞了奉献事业发展的的信心力量!大发龙虎怎么玩校园 篮球队  永盛大发龙虎怎么玩小学 一直以来注重以党建带动教师队伍建设促进大发龙虎怎么玩学校 发展。大发龙虎怎么玩学校 班子大发龙虎怎么玩成员 紧密团结,加强学习型队伍的建设,在教师中广泛开展读书活动。大发龙虎怎么玩组织 教师深入学习有关师德、励志的书籍,学习先进人物、先进事迹,提升教师师德水平。制订《教师一日常规》向全校师生提出规范从教行为的具体要求,努力塑造新时代教师的新形象,着力培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、师德过硬的高素质师资队伍。  拓展大发龙虎怎么玩培训 途径,创新大发龙虎怎么玩培训 形式。加强与兄弟大发龙虎怎么玩学校 的业务往来,积极大发龙虎怎么玩推荐 教师参加各种大发龙虎怎么玩培训 和学习。开展丰富多彩的教职工活动提升队伍的精气神,激发教职工工作热情,增强凝聚力。  营造激扬生命的大发龙虎怎么玩学校 文化  2019年3月,永盛大发龙虎怎么玩小学 在全国第24个中小大发龙虎怎么玩学生 安全教育日到来之际,对大发龙虎怎么玩学校 几十名五、六年级女生,开展了一次《让成长不烦恼》健康教育专题讲座。讲座中,老师着重讲解女孩子青春期健康知识,同时还教育女生要学会自尊、自爱,养成良好的行为习惯,增强珍惜生命的自大发龙虎怎么玩我 保护意识。  永盛大发龙虎怎么玩小学 的大发龙虎怎么玩校园 文化建设在把“做最好的自己,让生命更精彩”的育人目标统领下设计,分为三个层面展示:第一个层次是生命应该是安全的、完整的,功能是教育大发龙虎怎么玩学生 珍惜生命,善待生命;第二个层次是生命应该是健康的、阳光的,功能是教育大发龙虎怎么玩学生 养成良好的习惯,形成高尚的品德;第三个层次是生命应该是精彩的、有意义的,展示师生精彩的生命活动,充分激发大发龙虎怎么玩学生 师生实现生命的意义,提升生命的价值。  构建生命成长的德育体系家长随堂推门听课  芳草绿、菜花黄。2019年3月13日,永盛大发龙虎怎么玩小学 全体师生参加了以“走向美丽的春天、学做大发龙虎怎么玩生活的主人”为主题的户外实践活动。同学们一路观赏,一路欢歌,一路笑语,尽情拥抱着春天。野炊现场,大发龙虎怎么玩学生 取水搬柴、垒灶埋锅、择菜切肉、生火做饭。饭后拉歌活动中,大家大发龙虎怎么玩你 唱大发龙虎怎么玩我 拉将整个活动又推向高潮。掌声阵阵,乐趣无限,快乐洋溢在一张张笑脸上。  大型的户外实践活动,是永盛大发龙虎怎么玩小学 构建生命成长的德育体系的重要内容。依据大发龙虎怎么玩学校 的培养目标确定各年级的德育目标各时间段的德育活动,形成大发龙虎怎么玩学校 德育工作手册。加强常规管理,注重大发龙虎怎么玩学生 良好习惯的养成教育,持之以恒训练。确定的大发龙虎怎么玩学校 大型活动体系,大型校内外德育实践活动。烹饪美味野炊  开发生命成长的特色课程  2019年3月20日,河东新区永盛大发龙虎怎么玩小学 与船山区永兴镇大发龙虎怎么玩小学 举行了一场别开生面的校级足球赛。“小球星”们激情四射,在绿茵赛场驰骋奔驰,将比赛推向一个又一个的高潮。比赛检验了大发龙虎怎么玩学校 开展“阳光体育活动”足球团队整体水平,也为同学们提供了一个展示自大发龙虎怎么玩我 和团队协作的舞台。  永盛大发龙虎怎么玩小学 践行生命主题特色教育中,开发满足生命成长需要的课程,为大发龙虎怎么玩学生 提供适合的教育。对国家规定的课程进行统整、重构,使之更适合老师,大发龙虎怎么玩学生 。  对学科课程进行拓展,弥补学科教学不足,语文学科方面开设阅读课、美文欣赏、故事会、小作家班等。数学方面开设大发龙虎怎么玩游戏 中的数学、数学与大发龙虎怎么玩生活、数学探秘、思维训练等。  开设艺体特长课。根据教师特长、大发龙虎怎么玩学生 的兴趣和需要开展艺体特长课,让每个大发龙虎怎么玩学生 能有一两项特长。开设合唱、鼓号、舞蹈、各类乐器课程,跳绳、足球、象棋、围棋、跆拳道……大发龙虎怎么玩学校 每学期都举行美术书法大赛及展览,努力为师生搭建展示自大发龙虎怎么玩我 的平台。  打造生命学堂的育人质量  打造“体验、大发龙虎怎么玩合作 ”生命学堂,努力提升育人质量。大发龙虎怎么玩学校 探索“两学两练”的课堂学习模式,打造朝气蓬勃的生命课堂,让每堂课充满生命活力,促进生命健康发展,让每堂课都成为师生难忘的生命经历,共同成长的过程。  大力推广小组大发龙虎怎么玩合作 学习。组员按学习成绩、文体表现、思想表现等平衡合理搭配,便于更好地沟通交流与管理,发挥特长,调动积极性。大发龙虎怎么玩学校 将小组大发龙虎怎么玩合作 与学习之星积分超市有机结合,让大发龙虎怎么玩学生 学会自己管理自己,自己约束自己,让大发龙虎怎么玩学生 管理大发龙虎怎么玩学生 ,大发龙虎怎么玩学生 约束大发龙虎怎么玩学生 ,大发龙虎怎么玩学生 可以用积分奖票,在超市开放日兑换自己喜欢的玩具、学习用品,还可以用积分奖票实现自己的一个愿望,采用精神鼓励与物质鼓励相结合的办法,规范大发龙虎怎么玩学生 的行为,激发大发龙虎怎么玩学生 积极向上的热情,激励大发龙虎怎么玩学生 共同进步,全面发展。  设计生命健康的评价体系手工制作  2019年6月11日,永盛大发龙虎怎么玩小学 召开了一年一度的教师代表大会,会议通过热烈讨论,积极建言献策,审议并表决通过了《永盛大发龙虎怎么玩小学 出勤及工作纪律考核修改意见》《校本课程管理方案》《永盛大发龙虎怎么玩小学 奖励性绩效考核修改意见》《大发龙虎怎么玩学校 德育工作相关规定》《永盛大发龙虎怎么玩小学 职称评定相关规定》等一系列管理规定。  通过制订完善一整套促进生命健康成长的评价体系,永盛大发龙虎怎么玩小学 致力于大发龙虎怎么玩帮助 每个师生发现其积极心理品质并发展它们,让他们感到幸福比优秀更重要。建立教师档案袋,大发龙虎怎么玩学生 成长记录袋,制作师生发展手册。对教师、大发龙虎怎么玩学生 的评价采用全方位、多元化的方式进行。在时间上安排了周评、月评、期末评。  大发龙虎怎么玩学校 强调铁的纪律,灵活的机制,和以人为本的管理。建立一套完整的教职工工作状况的评价体系和考核办法,最大限度地调动广大教职员工的工作积极性。 优美的大发龙虎怎么玩校园 环境  大发龙虎怎么玩学校 领导班子带领全校教师共同探寻教育的真谛,职业的尊严,研究课程的本质和学习的意义。深入思考如何通过课程为每一位大发龙虎怎么玩学生 健康,快乐,有尊严、有个性成长创造良好条件。  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在新的发展征程中,河东新区永盛小大发龙虎怎么玩学校 将不忘初心砥砺前行,以更加切实的举措,进一步强化大发龙虎怎么玩校园 文化特色,打造生命学堂,提升育人质量,更加努力实现“做最好的自己,让生命更精彩!”的办学目标。(向文 盖丁)
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